Design - Dornröschen im Unterrichtsschlaf : Potenziale des Design-Denkens für den schulischen Unterricht

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Kunst + Unterricht (2013)371/372, S. 12-18
VerfasserIn: Godau, Marion (VerfasserIn)
Format: Aufsatz in Zeitschrift
Sprache:German
Veröffentlicht: 2013
Schlagworte:
Ähnliche Datensätze:In: Kunst + Unterricht
Beschreibung
Beschreibung:MAG ZS Kunst 13 2013
Signatur:MAG ZS Kunst 13 2013