Design - Dornröschen im Unterrichtsschlaf : Potenziale des Design-Denkens für den schulischen Unterricht
Gepubliceerd in: | Kunst + Unterricht (2013)371/372, S. 12-18 |
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Hoofdauteur: | |
Formaat: | Artikel |
Taal: | German |
Gepubliceerd in: |
2013
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Onderwerpen: | |
Gerelateerde Items: | In:
Kunst + Unterricht |
Plaatsingsnummer: | MAG ZS Kunst 13 2013 |
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