Design - Dornröschen im Unterrichtsschlaf : Potenziale des Design-Denkens für den schulischen Unterricht

Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Kunst + Unterricht (2013)371/372, S. 12-18
Hoofdauteur: Godau, Marion (Auteur)
Formaat: Artikel
Taal:German
Gepubliceerd in: 2013
Onderwerpen:
Gerelateerde Items:In: Kunst + Unterricht
Omschrijving
Plaatsingsnummer:MAG ZS Kunst 13 2013