Portfolios im Kunstunterricht : Arbeitsprozesse dokumentieren und reflektieren

Detalles Bibliográficos
Publicado en:Kunst + Unterricht (2014)379-380, S. 4-13
Autor principal: Burkhardt, Sara (Autor)
Formato: Artículo
Lenguaje:German
Publicado: 2014
Materias:
Publicación relacionada:In: Kunst + Unterricht
Descripción
Número de Clasificación:MAG ZS Kunst 13 2014