Zeichnen als Erkenntnis, Erkenntnisse über das Zeichnen : Zur Föderung des Darstellungsvermgöens im Jungalter

Detalles Bibliográficos
Publicado en:Zeichnen als Erkenntnis : Beiträge aus Kunst, Kunstwissenschaft und Kunstpädagogik (2014)S. 467-476
Autor principal: Sucker, Carina (Autor)
Formato: Artículo
Lenguaje:German
Publicado: 2014
Materias:
Publicación relacionada:In: Zeichnen als Erkenntnis : Beiträge aus Kunst, Kunstwissenschaft und Kunstpädagogik
Descripción
Número de Clasificación:ZCH 8/5