Erkenntnisgewinn durch Zeichnen im Biologieunterricht
| Publicado no: | Zeichnen als Erkenntnis : Beiträge aus Kunst, Kunstwissenschaft und Kunstpädagogik (2014)S. 571-578 |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Atigo |
| Idioma: | German |
| Publicado em: |
2014
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| Assuntos: | |
| Itens Relacionados: | In:
Zeichnen als Erkenntnis : Beiträge aus Kunst, Kunstwissenschaft und Kunstpädagogik |
| Área/Cota: | ZCH 8/5 |
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