Schreiben zu Kunstwerken : Schreib-, literatur- und kunstdidaktische Perspektiven am Beispiel von Paul Klee

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Kunst + Unterricht (2015)395/396, S. 75-80
VerfasserIn:	Leser, Florentine (VerfasserIn)
Format:	Aufsatz in Zeitschrift
Sprache:	German
Veröffentlicht:	2015
Schlagworte:	Klee, Paul Aufsatz
Ähnliche Datensätze:	In: Kunst + Unterricht


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