Schreiben zu Kunstwerken : Schreib-, literatur- und kunstdidaktische Perspektiven am Beispiel von Paul Klee
| الحاوية / القاعدة: | Kunst + Unterricht (2015)395/396, S. 75-80 |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | German |
| منشور في: |
2015
|
| الموضوعات: | |
| مواد ذات صلة: | In:
Kunst + Unterricht |
| رقم الطلب: | MAG ZS Kunst 13 2015 |
|---|