Schreiben zu Kunstwerken : Schreib-, literatur- und kunstdidaktische Perspektiven am Beispiel von Paul Klee

Schreiben zu Kunstwerken : Schreib-, literatur- und kunstdidaktische Perspektiven am Beispiel von Paul Klee

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রকাশিত:Kunst + Unterricht (2015)395/396, S. 75-80
প্রধান লেখক: Leser, Florentine (Author)
বিন্যাস: প্রবন্ধ
ভাষা:German
প্রকাশিত: 2015
বিষয়গুলি:
Klee, Paul
Aufsatz
সম্পর্কিত উপাদান:In: Kunst + Unterricht
বিবরন
ডাক সংখ্যা:MAG ZS Kunst 13 2015

অনুরূপ উপাদানগুলি