Schreiben zu Kunstwerken : Schreib-, literatur- und kunstdidaktische Perspektiven am Beispiel von Paul Klee

书目详细资料
发表在:Kunst + Unterricht (2015)395/396, S. 75-80
主要作者: Leser, Florentine (VerfasserIn)
格式: 文件
语言:German
出版: 2015
主题:
相关项目:In: Kunst + Unterricht
实物特征
索引号:MAG ZS Kunst 13 2015