Kunstunterricht auf dem Boden der Tatsachen : interkulturelle Projektarbeit in Konfronataion mit der Normalität hybrider Südstadtkultur in Nürnberg

書誌詳細
出版年:Bildwelten remixed : Transkultur, Globalität, Diversity in kunstpädagogischen Feldern (2013)S. Seite 201-204 : Illustration
第一著者: Kabutke, Doris (著者)
フォーマット: 論文
言語:German
出版事項: 2013
主題:
関連資料:In: Bildwelten remixed : Transkultur, Globalität, Diversity in kunstpädagogischen Feldern
その他の書誌記述
請求記号:L 740 Trans