Positionsbestimmungen der Kunstdidaktik zwischen Sinnerfahrung, Heterogenität und Diagnostik

Detalhes bibliográficos
Publicado no:Feldvermessung Kunstdidaktik : Positionsbestimmungen zum Fachverständnis (2013)S. Seite 215-230
Autor principal: Glas, Alexander (Autor)
Formato: Atigo
Idioma:German
Publicado em: 2013
Assuntos:
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