Postkoloniale Pädagogik : Ansätze zu einer interdependenten Betrachtung von Differenz

Detalles Bibliográficos
Publicado en:Schlüsselwerke der Postcolonial Studies (2012)S. Seite 315-326
Autor principal: Baquero Torres, Patricia (Autor)
Formato: Artículo
Lenguaje:German
Publicado: 2012
Materias:
Publicación relacionada:In: Schlüsselwerke der Postcolonial Studies
Descripción
Número de Clasificación:KUL 322 2012/1