Postkoloniale Pädagogik : Ansätze zu einer interdependenten Betrachtung von Differenz

Postkoloniale Pädagogik : Ansätze zu einer interdependenten Betrachtung von Differenz

Detalhes bibliográficos
Publicado no:Schlüsselwerke der Postcolonial Studies (2012)S. Seite 315-326
Autor principal: Baquero Torres, Patricia (VerfasserIn)
Formato: Artigo
Idioma:German
Publicado em: 2012
Assuntos:
Aufsatz
Exemplares Relacionados:In: Schlüsselwerke der Postcolonial Studies
Descrição
Área/Cota:KUL 322 2012/1

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