Erfahrungen von Architekturstudierenden als Hinweise auf die Notwendigkeiten schulischer Architekturdidaktik

Bibliografiske detaljer
Udgivet i:	Bauen (2016)S. Seite 55-63 : Illustrationen
Hovedforfatter:	Brandenburger, Katja (VerfasserIn)
Format:	Aufsatz in Zeitschrift
Sprog:	German
Udgivet:	2016
Fag:	Aufsatz
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Beskrivelse
Klassifikationsnummer:	L 132 3

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