The Disobedient Class : Bottom-up Academies and Affirmative Education

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Teaching art in the neoliberal realm : realism versus cynicism (2013)S. Seite 181-200
VerfasserIn: Scotini, Marco (VerfasserIn)
Format: Aufsatz in Zeitschrift
Sprache:English
Veröffentlicht: 2013
Schlagworte:
Ähnliche Datensätze:In: Teaching art in the neoliberal realm : realism versus cynicism
Beschreibung
Signatur:AKA Allg. Teac