Pädagogik zwischen Reflexion und Technologie. Eine lateinamerikanische Perspektive

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Pädagogik zwischen Reflexion und Technologie. Eine lateinamerikanische Perspektive

Bibliografiska uppgifter
I publikationen:	Pädagogik - wozu und für wen? (2002)S. Seite 220-230
Huvudupphovsman:	Schweizer, Margarita (Författare, medförfattare)
Materialtyp:	Artikel
Språk:	German
Publicerad:	2002
Ämnen:	Aufsatz
Relaterade poster:	In: Pädagogik - wozu und für wen?

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