Gips - unsichtbares Material? : Didaktische Potenziale eines unbeachteten Werkstoffs

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Kunst + Unterricht (2018)421/422, S. Seite 4-10 : Illustrationen
VerfasserIn: Mayer, Stefan (VerfasserIn)
Format: Aufsatz in Zeitschrift
Sprache:German
Veröffentlicht: 2018
Schlagworte:
Ähnliche Datensätze:In: Kunst + Unterricht
Beschreibung
Beschreibung:MAG ZS Kunst 13 2018
Signatur:MAG ZS Kunst 13 2018