Mixed Reality - kunstpädagogisch verortet : Fragen, Anschlüsse, Zugänge und Diskurse

Библиографические подробности
Опубликовано в: :Kunst + Unterricht (2020)439/440, S. Seite 49-51 : Illustration
Главный автор: Peez, Georg (Автор)
Формат: Статья
Язык:German
Опубликовано: 2020
Предметы:
Связанные документы:In: Kunst + Unterricht