Learning to Live : preliminary Notes for a Program of Art Eduacation for the 21st Century. Après John Dewey

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης:Experiment/Kunst/Pädagogik (2019)S. Seite 142-158
Κύριος συγγραφέας: Quigley, David (Συγγραφέας)
Μορφή: Άρθρο
Γλώσσα:English
Έκδοση: 2019
Θέματα:
Σχετικά τεκμήρια:In: Experiment/Kunst/Pädagogik
Περιγραφή
Ταξιθετικός Αριθμός:L 110 2019