Decolonising the curriculum

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Art Monthly (2019)426 = May, S. Seite 11-15 : Illustrationen
VerfasserIn: Hylton, Richard (VerfasserIn)
Format: Aufsatz in Zeitschrift
Sprache:English
Veröffentlicht: 2019
Schlagworte:
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Beschreibung
Beschreibung:MAG ZS Art 12
Signatur:MAG ZS Art 12