Best Practice : Performance als Kunst der Stunde?
Veröffentlicht in: | Kunst + Unterricht (2019)437/438, S. Seite 69-71 |
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VerfasserIn: | |
Format: | Aufsatz in Zeitschrift |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
2019
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Schlagworte: | |
Ähnliche Datensätze: | In:
Kunst + Unterricht |
Beschreibung: | MAG ZS Kunst 13 2019 |
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Signatur: | MAG ZS Kunst 13 2019 |