Zugänge zur Kunst gestalten : zu Orientierungen im Spannungsfeld kunstpädagogischer Theorie und Praxis
| Veröffentlicht in: | Zugänge : Welt der Bilder - Sprache der Kunst (2020)S. Seite 145-162 : Illustrationen |
|---|---|
| VerfasserIn: | |
| Format: | Aufsatz in Zeitschrift |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
2020
|
| Schlagworte: | |
| Ähnliche Datensätze: | In:
Zugänge : Welt der Bilder - Sprache der Kunst |
| LEADER | 00531naa a22001571c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | v0042407 | ||
| 008 | 200316s2020 gw ger d | ||
| 005 | 20240917231924.0 | ||
| 041 | |a ger | ||
| 090 | |a L 410 2020 | ||
| 100 | 1 | |a Lutz-Sterzenbach, Barbara |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Zugänge zur Kunst gestalten |b zu Orientierungen im Spannungsfeld kunstpädagogischer Theorie und Praxis |
| 264 | 1 | |c 2020 | |
| 655 | 4 | |a Aufsatz | |
| 773 | 0 | 8 | |i In |t Zugänge : Welt der Bilder - Sprache der Kunst |w b6458876 |g (2020)S. Seite 145-162 : Illustrationen |
| 099 | 1 | |a 20200316 | |