Seumel, I. (2021). Zugänge zur Performance: Rezeption als Grundlage für eigenständige Performancepraxis. Kunst + Unterricht.
Chicago-viite (17. p.)Seumel, Ines. "Zugänge Zur Performance: Rezeption Als Grundlage Für Eigenständige Performancepraxis." Kunst + Unterricht 2021.
MLA-viite (8. p.)Seumel, Ines. "Zugänge Zur Performance: Rezeption Als Grundlage Für Eigenständige Performancepraxis." Kunst + Unterricht, 2021.
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