Identität und Vielfalt im Kunstunterricht - eine (fach-)historische Perspektive
Pubblicato in: | Begegnungen : Kunstpädagogische Perspektiven auf Kunst- und Bildgeschichte (2021)S. Seite 490-534 : Illustrationen |
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Autore principale: | |
Natura: | Articolo |
Lingua: | German |
Pubblicazione: |
2021
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Soggetti: | |
Documenti correlati: | In:
Begegnungen : Kunstpädagogische Perspektiven auf Kunst- und Bildgeschichte |
Collocazione: | L 110 2020(2 |
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