Diversität und Inklusion : Kunstgeschichte als Praxisfeld für gemeinsames Lernen
| Veröffentlicht in: | Begegnungen : Kunstpädagogische Perspektiven auf Kunst- und Bildgeschichte (2021)S. Seite 584-592 : Illustrationen |
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| VerfasserIn: | , |
| Format: | Aufsatz in Zeitschrift |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
2021
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| Schlagworte: | |
| Ähnliche Datensätze: | In:
Begegnungen : Kunstpädagogische Perspektiven auf Kunst- und Bildgeschichte |
| Signatur: | L 110 2020(2 |
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