Diversität und Inklusion : Kunstgeschichte als Praxisfeld für gemeinsames Lernen
Publicado no: | Begegnungen : Kunstpädagogische Perspektiven auf Kunst- und Bildgeschichte (2021)S. Seite 584-592 : Illustrationen |
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Principais autores: | , |
Formato: | Atigo |
Idioma: | German |
Publicado em: |
2021
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Assuntos: | |
Itens Relacionados: | In:
Begegnungen : Kunstpädagogische Perspektiven auf Kunst- und Bildgeschichte |
Área/Cota: | L 110 2020(2 |
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