Kunstgeschichte und Inklusion - Outsider Art im Kunstunterricht

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Kunstgeschichte und Inklusion - Outsider Art im Kunstunterricht

Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:	Begegnungen : Kunstpädagogische Perspektiven auf Kunst- und Bildgeschichte (2021)S. Seite 610-624 : Illustrationen
Hoofdauteur:	Loemke, Tobias (Auteur)
Formaat:	Artikel
Taal:	German
Gepubliceerd in:	2021
Onderwerpen:	Aufsatz
Gerelateerde Items:	In: Begegnungen : Kunstpädagogische Perspektiven auf Kunst- und Bildgeschichte

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