Grammars of the Possible: Moving Beyond Binaries of Representation and Non-Representation in Gallery Education
I publikationen: | Kunstvermittlung zeigen : über die Repräsentation pädagogischer Arbeit im Kunstfeld (2018)S. Seite 365-404 |
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Huvudupphovsman: | |
Materialtyp: | Artikel |
Språk: | English |
Publicerad: |
2018
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Ämnen: | |
Relaterade poster: | In:
Kunstvermittlung zeigen : über die Repräsentation pädagogischer Arbeit im Kunstfeld |
Signum: | L 1010 2018 |
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