Vor-Sichtig sein: Einstiege, um anzubahnen : Bildorientiert-praktische, performative und aspektorientierte Einstiege

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Kunst + Unterricht (2021)457/458, S. Seite 25-30 : Illustrationen
VerfasserIn: Wilsmann, Stefan (VerfasserIn)
Format: Aufsatz in Zeitschrift
Sprache:German
Veröffentlicht: 2021
Schlagworte:
Ähnliche Datensätze:In: Kunst + Unterricht
Beschreibung
Beschreibung:MAG ZS Kunst 13 2021
Signatur:MAG ZS Kunst 13 2021