Vor-Sichtig sein: Einstiege, um anzubahnen : Bildorientiert-praktische, performative und aspektorientierte Einstiege

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης:Kunst + Unterricht (2021)457/458, S. Seite 25-30 : Illustrationen
Κύριος συγγραφέας: Wilsmann, Stefan (Συγγραφέας)
Μορφή: Άρθρο
Γλώσσα:German
Έκδοση: 2021
Θέματα:
Σχετικά τεκμήρια:In: Kunst + Unterricht
Περιγραφή
Ταξιθετικός Αριθμός:MAG ZS Kunst 13 2021