Vor-Sichtig sein: Einstiege, um anzubahnen : Bildorientiert-praktische, performative und aspektorientierte Einstiege

Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Kunst + Unterricht (2021)457/458, S. Seite 25-30 : Illustrationen
Egile nagusia: Wilsmann, Stefan (Egilea)
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:German
Argitaratua: 2021
Gaiak:
Antzeko dokumentuak:In: Kunst + Unterricht
Deskribapena
Sailkapena:MAG ZS Kunst 13 2021