Apraku, J. (2021). Das un-Mögliche Klassenzimmer - Notes to ourselves. Untie to tie : koloniale Fragmente im Kontext Schule.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Apraku, Josephine. "Das Un-Mögliche Klassenzimmer - Notes to Ourselves." Untie to Tie : Koloniale Fragmente Im Kontext Schule 2021.
MLA-Zitierstil (8. Ausg.)Apraku, Josephine. "Das Un-Mögliche Klassenzimmer - Notes to Ourselves." Untie to Tie : Koloniale Fragmente Im Kontext Schule, 2021.
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