Fouad, A. T. Z., & Sailer, K. (2022). Schulen als soziale Komplexe: Raumangebot für ein selbstgesteuertes Lernen. ARCH+.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Fouad, Ahmed Tarek Zaky, und Kerstin Sailer. "Schulen Als Soziale Komplexe: Raumangebot Für Ein Selbstgesteuertes Lernen." ARCH+ 2022.
MLA-Zitierstil (8. Ausg.)Fouad, Ahmed Tarek Zaky, und Kerstin Sailer. "Schulen Als Soziale Komplexe: Raumangebot Für Ein Selbstgesteuertes Lernen." ARCH+, 2022.
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