Digitale Kompetenzen und Technologieakzeptanz bei angehenden Grundschullehrkräften

Digitale Kompetenzen und Technologieakzeptanz bei angehenden Grundschullehrkräften

Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:Merz 67(2023)3, S. Seite 70-77
Những tác giả chính: Knoth, Saskia (Tác giả), Haider, Michael (Tác giả)
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:German
Được phát hành: 2023
Những chủ đề:
Aufsatz
Các quyển sách có liên quan:In: Merz
Miêu tả
Số hiệu:ZG ZS Merz 2023

Những quyển sách tương tự