Architektur-Parasiten : Schulraum verändern durch temporäre Interventionen

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Architektur-Parasiten : Schulraum verändern durch temporäre Interventionen

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Kunst + Unterricht (2024)481/482, S. Seite 30-32 : Illustrationen
VerfasserIn:	Reiterer, Stephanie (VerfasserIn)
Format:	Aufsatz in Zeitschrift
Sprache:	German
Veröffentlicht:	2024
Schlagworte:	Aufsatz
Ähnliche Datensätze:	In: Kunst + Unterricht

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