Raumlabor Schule - Schule macht sich! : Schulumbau als permenenter Lernprozess

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Raumlabor Schule - Schule macht sich! : Schulumbau als permenenter Lernprozess

Bibliografiske detaljer
Udgivet i:	Kunst + Unterricht (2024)481/482, S. Seite 44-47 : Illustrationen
VerfasserIn:	Reiterer, Stephanie (VerfasserIn), Weber-Ebnet, Jan (VerfasserIn)
Format:	Aufsatz in Zeitschrift
Sprog:	German
Udgivet:	2024
Fag:	Aufsatz
Relaterede værker:	In: Kunst + Unterricht

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