Raumlabor Schule - Schule macht sich! : Schulumbau als permenenter Lernprozess

Raumlabor Schule - Schule macht sich! : Schulumbau als permenenter Lernprozess

Bibliografiska uppgifter
I publikationen:Kunst + Unterricht (2024)481/482, S. Seite 44-47 : Illustrationen
Huvudupphovsmän: Reiterer, Stephanie (Författare, medförfattare), Weber-Ebnet, Jan (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Artikel
Språk:German
Publicerad: 2024
Ämnen:
Aufsatz
Relaterade poster:In: Kunst + Unterricht

Liknande verk

Liknande verk