Passivity Matters! Transience and Conservation Practices : Examples from the Eighteenth Century to Today
Veröffentlicht in: | The Arts, Education and Aesthetic Knowing : Ninety-first Yearbook of the National Society for the Study of Education ; Part II (1992)S. Seite 235-260 : Illustrationen |
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VerfasserIn: | Samuel, Nina (VerfasserIn) |
Format: | Aufsatz in Zeitschrift |
Sprache: | English |
Veröffentlicht: |
1992
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Schlagworte: | |
Ähnliche Datensätze: | In:
The Arts, Education and Aesthetic Knowing : Ninety-first Yearbook of the National Society for the Study of Education ; Part II |
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