Passivity Matters! Transience and Conservation Practices : Examples from the Eighteenth Century to Today

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης:The Arts, Education and Aesthetic Knowing : Ninety-first Yearbook of the National Society for the Study of Education ; Part II (1992)S. Seite 235-260 : Illustrationen
Κύριος συγγραφέας: Samuel, Nina (Συγγραφέας)
Μορφή: Άρθρο
Γλώσσα:English
Έκδοση: 1992
Θέματα:
Σχετικά τεκμήρια:In: The Arts, Education and Aesthetic Knowing : Ninety-first Yearbook of the National Society for the Study of Education ; Part II
Περιγραφή
Ταξιθετικός Αριθμός:L 110 1992