Gegenwärtig, aber ungenau
| Veröffentlicht in: | Im Dialog mit den Dingen : Perspektiven und Potentiale ästhetischer Bildung (2022)S. Seite 35-48 |
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| VerfasserIn: | , |
| Format: | Aufsatz in Zeitschrift |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
2022
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| Schlagworte: | |
| Ähnliche Datensätze: | In:
Im Dialog mit den Dingen : Perspektiven und Potentiale ästhetischer Bildung |
| Signatur: | L 120 2022 |
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