Gegenwärtig, aber ungenau
Veröffentlicht in: | Im Dialog mit den Dingen : Perspektiven und Potentiale ästhetischer Bildung (2022)S. Seite 35-48 |
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VerfasserIn: | , |
Format: | Aufsatz in Zeitschrift |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
2022
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Schlagworte: | |
Ähnliche Datensätze: | In:
Im Dialog mit den Dingen : Perspektiven und Potentiale ästhetischer Bildung |
Signatur: | L 120 2022 |
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