Die Handlungsmacht der Zwischenräume : Im Gespräch erläutert Alexandre Theriot, wie Bruthers erfinderischer Umgang mit dem Raumprogramm und der Typologie neue Möglichkeiten für in Randbereichen liegende, eher intimere Räume für gemeinschaftliches Lernen eröffnen kann.
Izdano u: | ARCH+ (2022)249, S. Seite 76-81 : Illustrationen |
---|---|
Glavni autori: | , , |
Format: | Članak |
Jezik: | German |
Izdano: |
2022
|
Teme: | |
Povezana djela: | In:
ARCH+ |
Signatura: | MAG ZS Arch 2022(249 |
---|