BDK-Mitteilungen

Bibliographische Detailangaben
Format:	Zeitschrift
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Hannover : Schroedel
Aufsatz in Zeitschrift/Bände/Inhalte:	336 Datensätze

1. Materialien zum Fotorealismus (1)

2. Was bedeutet "Soziokultur"? (1)

3. Kunsterziehung in Deutschland - eine Jahrhundertbilanz : Rede zur Hundertjahrfeier des 1. Kunsterziehungstages in Dresden am 27. September 2001

4. Atlas - ein didaktischer Handlungsapparat : Atlas, Kunst und Unterricht (Teil 1)

5. Intervention of Vacuum Treeners : Bemerkungen zu einer Staubsaugerinstallation aus der 13. Jahrgansstufe von Christian Fuchs, Jens Schröder und Peter Brand

6. Joseph Beuys: 7000 Eichen : Das pädagogische Konzept des Künstlers als Begründung der Methodenkonzeption für sinnlich-interdisziplinären Unterricht in Klassenstufe 13

7. "Superhelden" - Spider-Man, Kampfsportler, Rapper und Häftling : Qualitativ-Empirische Fallforschung zum Zeichnen eines 16-jährigen Jungen auf dem Tablet

8. "weil es die Schönheit ist, durch welche man zu der Freiheit wandert" : Anmerkungen zum historischen Verständnis und zur Aktualität von Friedrich Schillers Briefen "Über die ästhet...

9. "weil es die Schönheit ist, durch welche man zu der Freiheit wandert" : Anmerkungen zum historischen Verständnis und zur aktualität von Friedrich Schillers Briefen "Über die stheti...

10. "weil es die Schönheit ist, durch welche man zu der Freiheit wandert" : Anmerkungen zum historischen Verständnis und zur Aktualität von Friedrich Schillers Briefen "Über die ästhet...

11. Warum Kunst? : 18 Argumente für die Bildungsleistungen des Fachs Kunst aus der Erfahrung der Praxis

12. "Wilder" Kunstunterricht in den 1920er Jahren : Entdeckungen zu Einflüssen des Lübecker Künstler-Pädagogen Hans Peters (1885-1978) in den Schülerarbeiten meines Großvaters

13. Ästhetische Arbeit : Vortrag in der Reihe Eigenhändig zum zehnjährigen Bestehen der Werkbund Werkstatt Nürnberg im Dezember 1996

14. Welche Kunstpädagogik ist notwendig? : Thesen zur KUNO-Tagung 1997

15. Materialien zum Fotorealismus (2)

16. Prozessualer Kunstunterricht im Umkreis von Atlanten : Atlas, Kunst und Unterricht (Teil 2)

17. Komplexität ist immer und überall : das 2. Symposium Kunstpädagogik an der Akademie der Bildenden Künste in München

18. Zwischenzeit - Zwischenraum : ein Kunstprojekt der Stadt Wolfsburg im Jahr 2000

19. "Auf dem Weg zur Glückseligkeit" : Zu einem prämierten Animationsfilm beim Deutschen Multimediapreis 2012

20. Emscherkunst-Schulwettbewerb 2016

21. Euroäischer Referenzrahmen für Visual Literacy : Abschlusstagung im Februar 2016 in Budapest

22. Die neue Erfassung der Welt : wie die 3D-Technologie Alltag, Kunst und Kunstvermittlung verändert

23. 3D-Malen in einer Virtual-Reality-Umgebung : Empirische Fallerkundung eines Gestaltungsprozesses

24. Kurt Schwitters: Grenzüberschreitungen : Materialien zur Integration von Kunst- und Literaturunterricht (3)

25. Uriartes künstlerische Strategie : Untersuchung zu den Auswirkungen zweier Werkzugänge auf die Arbeitsweisen der Schülerinnen und Schüler einer 3. Klassenstufe

26. Computerbasierte, schichtweise Objektgestaltung in Kunst und Unterricht : Additive Fertigung alias 3D-"Druck"

27. 3D-Ansichten als neues Medium der Archivierung und Datenerhebung dreidimensionaler Kinderwerke im Rahmen eines forschenden Studierens

28. Atlas Mapping in der ästhetischen Praxis : Atlas, Kunst und Unterricht (Teil 3)

29. Kreativität und Zufall : Experimentelle Verfahren mit Kindern im 4. und 5. Schuljahr

30. die Maschinentiere des A. Paul Weber : Möglichkeiten der Auseinandersetzung im 4. und 8. Schuljahr

31. Die 5D-Tagung [online] : eine Arena des Tummelns und der pluralen Diskussionen - jedweden Grenzen zum Trotz?

32. Farbe als Gabe : Reflexionen über eine kunstpädagogische Konstellation des Zurücknehmens : Martin Warnke zum 60. Geburtstag

33. Resonanz : 9. studentische Tagung zur Kunstvermittlung in Weimar

34. Ab nach Kassel : unbestätigte Aussichten auf die documenta X und andere Großausstellungen dieses Sommers

35. "Film ab - und action! : Trickfilm im Unterricht an einer Förderschule für Geistige Entwicklung

36. Die Liebsten schärfer abbilden lernen

37. "Das Boot sehe ich nicht, aber das Meer" : Symposium "Menschen-Bildung im Dispositiv des Digitalen" an der Akademie der Bildenden Künste München

38. Der schöne Schein: Banknotendesign . Geld allein macht nicht glücklich Aber wenn es gut gestaltet ist?

39. Politische Wirkungen, strategische Auslassungen und autonomes Lesen : Aspekte kunstpädagogischer Achtsamkeit

40. Act. Move. Perform. II - Körper im digitalen Raum : Performance-Symposium des Fachbereichs Kunstpädagogik der TU Dresden auf Schloss Siebeneichen bei Meißen

41. Kunstlehre als Entwurfsmodell für Kunstunterricht : Oder: Kunstdidaktik ad frontes!

42. Geistesverwandtschaft: "Verhexte Adrettität" bei Magritte und Poe : Materialien zur Integration von Kunst- und Literaturunterricht

43. "non confundar in aeternum" : eine Hommage auf Johannes Kirschenmann

44. Bored Apes - gelangweilte Affen? : Spezies Mensch mit NFT, Krypto und Kunst inmitten Digitaler Evolutionskunstgeschichten

45. Creatio Ex Machina : eine Analyse der Kreativität in AI-Generierten Bilderwelten

46. Verortungen aus der Zukunft : Bericht über eine Tagung an der Akademie der Bildenden Künste München

47. Zeichnen als Erkenntnis : Symposion an der Akademie der Bildenden Künste München

48. Aktdarstellung und Kunstunterricht

49. Ästhetische Operationen in Aktion

50. Pädagogische Aktion

51. Kunstwerkbetrachtung in virtueller Zeit : zur Aktualität Alfred Lichtwarks

52. Wie aktuell ist die Kunstpädagogik? : zur Podiumsdiskussion

53. Raumspiele : aktuelle Anmerkungen zum Mapping

54. Daily Painting : eine aktuelle Form der Kunstproduktion und -vermittlung

55. Zwischen Haltungen und Positionen : rückblick auf das Münchner Symposion "bildende Künste? Aktuelle Positionen der Kunstdidaktik und Pädagogik im Dialog"

56. Professionalisierungsprozesse für die Zukunft : Trinationales Sympsium "Causa Didactica. Kunst/Pädagogok als Streitfall" an der Kunstuniversität Linz, Österreich

57. "Zeichnen im Sand" : Forschungsprojekt der Universität Augsburg und Kreatives Sandspiel als Praxis in Kindertagesstätten und Schulen

58. Kunsttherapie als Prävention im schulischen Kontext : therapeutische und pädagogische Perspektiven im interdisziplinären Dialog in Nürtingen

59. Die Documenta X als Feld für ästhetische Forschungsprojekte von Schülerinnen und Schülern

60. Erotische Darstellungen in der Kunst als Thema im Kunstunterricht

61. Schülerarbeiten als zeitgeschichtliche Dokumente

62. Resilienz als Materialbasierte Erfahrung von Selbstwirksamkeit

63. Kunstunterricht im Zeichen von Umwelt- und Klimaschutz : Plastikmüll als Medium bildnerisch-ästhetischer Prozesse

64. Wo die Windräder anders drehen : das Thema Windkraft als Studierendenprojekt und Unterrichtsversuch in einer Grundschule

65. KunstKooperation als neue Lehr- und Lernform in außerschulischen Kulturräumen

66. Kinder machen Bücher : das Buch als Motivationsträger und küsntlerisches Medium - Buchprojekte in der Primarstufe

67. Über Filz und Fett hinaus : Reflexion über eine Unterrichtseinheit zu Joseph Beuys und zur Installation als Praxis im Kunstunterricht

68. Über das Kommunizieren die Suche finden und im Forschungsprozess weitergehen : eine inklusive Erweiterung der Ästhetischen Forschung als Unterrichtsmethode

69. Performanz und Resonanz als Dimensionen inklusiver Kunstpädagogik im Museum

70. Künstlerische Forschung als eigenständiges Paradigma imWissenschaftsdiskurs

71. "Es wird keine Bilder mehr geben!" : Hybride kuratorische Praxis als Ergebnis eines "Art Researcher in Residence"-Programm

72. Zeichnen als Bildungsprozess vor der Natur: John Ruskins Zeichenlehre : ein Beitrag zur historischen Kunstlehre

73. Tonertransferdruck im Kunstunterricht : mehr als nur T-Shirt-Druck

74. Schulbilder - Farbe als schöne Oberfläche

75. Der "ArtEater" als Gestaltungsmedium im Kunstunterricht : Entwicklung und Perspektiven

76. Berühren, Wischen, Zoomen und der Pinzettengriff : Ergebnisse der Kinderzeichnungsforschung zur Sensomotorik als Voraussetzung für die Nutzung berührungssensitiver Bildschirme

77. Zwergenaufstand : Kitsch-Objekte als Unterrichtsgegenstand

78. Worte zu Bildern - Bilder zu Worten : Interdisziplinarität als Modus Ästhetischer Bildung

79. Wir sind mentale Alchemisten : ein Gespräch mit Pierangelo Maset

80. Alle meine Autos : wie Grundschulkinder ins Zeichnen finden

81. Assoziativ-figürliches Gestalten mit Gips oder: "Alles, was Du darin siehst und erkennst, alles, was du fühlst und dir vorstellen kannst, ist richtig."

82. Design, wo geht's zur Ethik? : oder: ein allgemeines Problem spezifisch lösen

83. Bilder Medien Geheimnisse : Über die Vermehrung alltagskultureller Bilderzeugnisse

84. Mit der alten Fregatte "Werkanalyse" zu neuen Gestaden : Wissenschaftliche Fragestellungen und ihre Anwendung im Kunstunterricht der Sekundarstufe II

85. Begründung einer Alternative zum Kunstunterricht

86. Performance-Projekt mit dem Künstler BBB Johannes Deimling : zweitägiger Workshop am Kurfürst-Salentin-Gymnasium in Andernach

87. Mixed Reality und Kunstvermittlung: Virtuelle Räume für gemeinsame Kulturerlebnisse : eine Online-Ausstellung mit sozialer Interaktion am Institut der Bildenden Künste, PH Freiburg...

88. Produktive Kunst- und Bildaneignung am Beispiel von Picassos "Guernica" : Fotos mit Smartphone und Tablet für Digital-Analog-Kombinationen

89. Im Bilde sein : Selbst- und Fremdbeurteilung zu Schülerarbeiten am Beispiel von Fotomontagen

90. Zuviel Freiheit war nie : Eine Ermunterung zum Umgang mit "Kunst in der DDR" am Beispiel des Gemäldes "Chilenisches Requiem" von Werner Tübke

91. Was hat die Arbeit am Bildschirm mit bildender Kunst zu tun?

92. Ambiguität : Interdisziplinäre Tagung zur Bildung von demokratischen Haltungen in Kunst und Pädagogik

93. Kunstunterricht in Zeiten von Corona : ein persönliches Update zum Verhältnis von digitalen Formaten und analoger Ästhetischer Erfahrung

94. Empirische Studie zur ästhetischen Erfahrung von Jugendlichen im Kunstunterricht durch die analoge Fototechnik "Cyanotypie" im Crossover mit digitalen Medien

95. Kunstunterricht mit analogen und digitalen Mitteln : Ein transkultureller Blick in eine kalifornische iPad-High School

96. Kunst für Kinder - hypermedial : ein kunstdidaktisch orientierte Analyse

97. Die Interkulturelle Kunstpädagogik : eine Analyse und Kritik

98. Vampire haben keine Spiegelbilder : wir anderen Lebenwesen schon

99. Beobachtungen : zum wachsenden Intresse an Bildern, zum Umgang mit Bildern und zum Bildverständnis in anderen Fächern

100. Sprungbrett Underground : Keith Haring und Jean-Michel Basquiat, die Ziehsöhne Andy Warhols

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