Dokumentieren lernen : über die Entwicklung repräsentationskritischer Perspektiven in der Arbeit mit Portfolios und darüber hinaus
| Foilsithe in: | Kunstvermittlung zeigen : über die Repräsentation pädagogischer Arbeit im Kunstfeld (2018)S. Seite 627-648 |
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| Príomhchruthaitheoir: | |
| Formáid: | Alt |
| Teanga: | German English |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
2018
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