Experiment als Motor für zeichnerische Entwicklung?

Bibliografski detalji
Izdano u:Kunst + Unterricht (2003)271, S. 39-40
Glavni autor: Kirchner, Constanze (Autor)
Format: Članak
Jezik:German
Izdano: 2003
Teme:
Povezana djela:In: Kunst + Unterricht
Opis
Opis djela:MAG ZS Kunst 13 2003
Signatura:MAG ZS Kunst 13 2003