Gesammelte und gespaltene Aufmerksamkeit : Didaktische Rezeptionsperspektiven für die documenta X
| Argitaratua izan da: | Kunst + Unterricht (1997)213, S. 42-45 |
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| Egile nagusia: | |
| Formatua: | Artikulua |
| Hizkuntza: | German |
| Argitaratua: |
1997
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| Gaiak: | |
| Antzeko dokumentuak: | In:
Kunst + Unterricht |
| Sailkapena: | MAG ZS Kunst 13 1997 |
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