"Toxic" breaks the order of things : Blickverhältnisse und Verwundbarkeiten in Queerenden Filmvermittlungssettings

Bibliografiska uppgifter
I publikationen:How to arts education research? : Wissenspraxen zwischen Kunst und Bildung (2023)S. Seite 123-132 : Illustrationen
Huvudupphovsman: Lell, Katja (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Artikel
Språk:German
Publicerad: 2023
Ämnen:
Relaterade poster:In: How to arts education research? : Wissenspraxen zwischen Kunst und Bildung

Liknande verk